br/>Анафора
Инверсия
Архаизм
Диалектизм
Эпитет
Перед вами отрывок из стихотворения Ф. Тютчева «Весна» и небольшой анализ, в котором пропущены некоторые термины, обозначающие изобразительно-выразительные средства. Восстановите текст, используя слова из нижеприведенного списка. Ответ запишите в виде последовательности цифр (123456).
Как ни гнетет рука судьбины,
Как ни томит людей обман,
Как ни браздят чело морщины
И сердце как ни полно ран,
Каким бы строгим испытаньям
Вы ни были подчинены, —
Что устоит перед дыханьем
И первой встречею весны!
Первые три строки имеют одинаковое начало. Здесь автор использовал . В этих же трех строках Тютчев использовал синтаксическое средство, заключающееся в одинаковом построении предложений. Это . Также в данных строках можно наблюдать прием , связанный с порядком слов в предложении. Автор использовал такой троп, как . Например, рука судьбины, обман томит. Лексические средства, используемые автором, представлены (браздят) и (чело).
Старославянизм
Историзм
Метафора
Синтаксический параллелизм
Анафора
Инверсия
Архаизм
Диалектизм
Эпитет
Проанализируйте стихотворение, ответив на предложенные вопросы (на выбор)
1. Вопросы и задания к стихотворению "Не то, что мните вы, природа. . . " (1836)
1. К кому обращены первые строки стихотворения?
2. Как взаимосвязаны в тексте мир природы и мир "внешних, чуждых сил"?
3. В чем родство природы и человека?
4. Почему поэт считает, что неумение слышать жизнь природы-- это не вина тех, кто "не видит и не слышит"?
5. Как в стихотворение проявилось несогласие Тютчева со сторонниками материалистической философии?
6. Слышит ли жизнь природы лирический с
Страницы: << < 19 | 20 | 21 | 22 | 23 > >>