ой позволяет
говорить о постмодернизме.
Фиксируем в тетради:
Начало XX в. Начало XXI в.
модернизмпостмодернизм
г)Схема условна, но нам она необходима для перехода непосредственно к
творчеству Толстой. Так что же вы можете рассказать о писательнице, о по
стмодернизме? Слово вам, господа читатели!
Презентация «Постмодернизм. Т. Н. Толстая - ярчайшая представительница авторов нового поколения».
Материал 3, 4, 5 слайдов записать в схему «модернизм - постмодернизм».
8 слайд остаётся на экране. Вопросы к тексту:
Подумайте над названием рассказа. Имейте в виду, автор уже затеял с вами литературную игру.
Найдите ключевую метафору - это поможет понять рассказ.
Кто рассказывает эту историю? Сколько голосов вы слышите?
Своеобразие поэтики Толстой в мастерстве художественной детали. Найдите детали, определяющие время действия (блокаду, прежде всего); детали портрета, определяющие образы двух героинь.
Заметьте время действия в рассказе.
Подготовьте рассказ о судьбах Сони и Ады.
III. Итак, рассказ «Соня» возвращает нас к собственно литературе - к художественному образу, к литературе, к символу, к игре слов и смыслов, к красоте поэтики. Дома вы обдумали вопросы к тексту. Он очень плотный, изобилует реминисценциями, метафорами, художественными деталями, символами. Литература может говорить о самом главном, но оставаться при этом игрой.
а) Вы прочитали название - автор уже затеял игру. Какие ассоциации возникают, когда читаем название?
(Явная реминисценция. Ещё не зная содержание рассказа, я могу предположить, что за судьба у его героини. «Вечная Сонечка. . . » Ну конечно, Соня Мармеладова. Бескорыстие Сони, умение любить, готовность идти за любимым на край света, готовность к самопожертвованию, детски
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>