Подвижные игры

Страницы: <<  <  3 | 4 | 5

ынша қимыл-қозғалыс жасауға дағдыландыру, зейіндерін, байқағыштықтарын , жүгіру дағдыларын дамыту.
Шарты:тәрбиеші балаларды шақырады да суретті көрсетіп, жолдың қандай түзу екеніне назар аударады аралығы20-30см. Екі қатарсызық. Бұдан кейін балаларға , сызықтан шықпастан , осы жол бойымен қыдыруды ұсынады. Балалар бірінің
артынан біррі бір бағытпен жүреді де сол тәртіппен қайта қайтады. Ойын 3-4 рет қайталанады.
Науырыз
1-3апта "Жалаушаны әкел таяқ арқылы аттап өту ойыны"
Мақсаты: балаларды ойынның шартын бұзбай ойнауға, белгі бойынша қимыл-қозғалыс жасауға дағдыландыру, зейіндерін, байқағыштықтарын , жүгіру дағдыларын дамыту.
Шарты:балаларға жалаушаны көрсетеді онымен ойнауды ұсынады. Тәрбиеші кезекпен кімнің жалаушаға баратының айтады да балалардың әрқайсысының кедергіден дұрыс аттап өтуін бақылайды. Орындықтан жалаушаны алғаннан кейін бала сол жолмен кері қайтады. Балалардың барлығы жалаушамен оралғаннан кейін тәрбиеші жалаушаларды көтеріп,мршпен жүріп өтуді ұсынады. Ойын 3-4 рет
2-4 апта "Күн мен жаңбыр"
Мақсаты: балаларды ойынның шартын бұзбай ойнауға, белгі бойынша қимыл-қозғалыс жасауға дағдыландыру, зейіндерін, байқағыштықтарын , жүгіру дағдыларын дамыту.
Шарты: балаалрдың алаңның бір шетінен немесе бөлменің қабырғасынан біразырақ жерге қойылған орындықтардың артында тізерлеп отырады да
" терезеге" орындықтың арқасындағы тесікке қарайды. Тәрбиеші: "Аспан ашық, күн шығып тұр! Серуенге шығуға болады", - дейді. Балалар бүкіл алаңда жүгіріп жүр. "Жаңбыр ! Тез үйге жүріңдер!" деген сигналды естіп бәрі өз орындарын қарай жүгіріп келіп, орындықтардың артана отырады. Ойын 3-4 рет қайталанады
қайталанады.











Страницы: <<  <  3 | 4 | 5
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: