Подвижная игра "У медведя во бору"
Цель: развитие у детей скорости реакции на словесный сигнал, развитие внимания; упражнять детей в беге.
Из всех участников игры выбирают одного водящего, которого назначают "медведем". На площадке для игры очерчивают два круга. Первый круг - это берлога "медведя", второй - это дом, для всех остальных участников игры. Начинается игра, и дети выходят из дома со словами:
У медведя во бору
Грибы, ягоды беру.
А медведь не спит,
И на нас рычит.
После того, как дети произносят эти слова, "медведь" выбегает из берлоги и старается поймать кого-либо из деток. Если кто-то не успевает убежать в дом и "медведь" ловит его, то уже сам становится "медведем".
Подвижная игра "Вороны и собачка"
Цель: научить детей подражать движениям и звукам птиц, двигаться, не мешая друг другу.
Выбирается "собачка", остальные дети - "вороны".
Возле ёлочки зелёной Дети прыгают,
Скачут, каркают вороны: "Кар! Кар! Кар!" изображая
ворону.
Тут собачка прибежала Дети убегают от
И ворон всех разогнала: "Ав! Ав! Ав!" "собачки".
Игра повторяется 2-3 раза.
Подвижная игра "Гуси - гуси"
Цель: развитие у детей координации движений, быстроты реакции, умения играть в команде.
Дети стоят у одной стены комнаты. Водящий (взрослый) посередине.
Ведущий говорит: "Гуси, гуси".
Дети: "Га, га, га".
Ведущий: "Есть хотите?"
Дети: "Да, да, да".
Страницы: << < 15 | 16 | 17 | 18 > >>