анности и за что несем ответственность.
Давайте сформируем тему нашей игры (Ответы детей)
(Если мы будем говорить о правах, законах, ответственности).
(1слайд)
III. Основная часть:
Социальный педагог:
В повседневной жизни о праве чаще вспоминают тогда, когда оно по каким-либо причинам окажется нарушенным или когда возникла спорная ситуация и даже прямой конфликт. Чем лучше люди знают свои права и обязанности, тем лучше складываются их отношения и тем увереннее они чувствуют себя в достаточно сложных условиях современного общества. Знать права, уметь ориентироваться в них - необходимо всем.
(2 слайд) ЗАКОН - нормативно-правовой акт, содержащий общеобязательные правила поведения общественной жизни, принятый правительством.
- Есть ли у нас в государстве ЗАКОН?
В нашем государстве, как и в любом другом, существует основной закон, по которому мы живем. Где прописаны эти законы?
(3 слайд)
Законы записаны в Конституции - основном законе государства.
Кроме Конституции существуют:
(4 слайд)
- "Конвенция о правах ребенка",
- "Семейный кодекс",
- "Гражданский кодекс",
- "Трудовой кодекс",
- "Уголовный кодекс".
"От тюрьмы и от сумы не зарекайся" - эта пословица пришла к нам из далекого прошлого. Она напоминает и предупреждает о самых неприятных поворотах судьбы.
Задание 1: "Ответственность несовершеннолетних".
Одним из видов ответственности несовершеннолетних является уголовная. Она наступает с 14 лет за 20 видов правонарушений, предусмотренных Уголовным кодексом РФ и с 16 лет. Первой команде, определить за какие из ниже перечисленных преступлений ответственность наступает с 14 лет, а второй ком
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>