аружено. В 9 –10 вв. сложилась первая денежная система, использ. серебряную арабскую монету /дирхем/: 1 гривна /серебряный слиток/ равнялась 25 кунам/серебряным монетам/ и 50 резанам /разрубленным пополам монетам/. В конце 10 – нач. 11 вв. начали чеканить собственные монета из золото и серебра / злотники и серебреники/. В 13-14 вв. наступил «безмонетный период» и вместо денег использовались меховые шкурки, стеклянные бусы и др. В конце 16 в. сложилась денежная система, которая просуществовала до начала 20 в: 1 копейка 2 деньгам или 4 полушкам; алтын 3 копейкам; гривна 10 копейкам; полуполтина 25 копейкам; полтина50 копейкам; рубль100 копейкам. Само слово «РУБЛЬ» было известно с 13 в и впервые появилось в Новгороде. Поначалу так назывался кусочек серебра, отрубленный
АЛТЫН – русская монета в 3 копейки, имела хождение в 15-18 вв.
ГРИВНА – серебряный слиток весом около 200г; с 18 века – монета в 10копеек (чаще называемая гривенник).
ДЕНЬГА – русская монет в полкопейки. Имела хождение в 14 – 18 вв.
ЕФИМОК – русское наименование иностранных монет (талера, голландской марки и др. ), бывших в обращении на Руси в 15 – 17вв .
КУНА – денежная единица в Древней Руси. Первоначально это была шкурка куницы или белки; затем металлический слиток и монета. 50 куниц составляли гривну.
ПОЛУШКА – копейки.
ПОЛТИНА, ПОЛТИННИК – монета в 50 копеек.
ЦЕЛКОВЫЙ (19 – начало 20 в. ) – рубль, серебряная монета достоинством 1 рубль.
УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ:
БУРСА – мужское духовное училище (то же, что семинария). Учащийся бурсы – бурсак.
ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ ДОМА – учебно-воспитательные закрытые учреждения для подкидышей и беспризорных детей. Первые из них основаны по проекту Бецкого в Москве /1764/, Новгороде /1766/, Петербурге /1770/ и др. Детям давали
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>