" - поют все обучающиеся вместе с аудиотреком.
2. Для чего люди придумали клоунов.
3. Смайлики - способ показать состояние души человека.
4. Улыбка в танце - радость души, передаваемая зрителю. Притча Востока. Танец "Пэппи".
5. День юмора и смеха - 1 апреля. Шутки и комедии.
Заключительная часть. Вопросы детям по теме мероприятия. Обучающиеся дарят друг другу смайлики.
Ход занятия:
Организационный момент. Приветствие.
Педагог: Прежде, чем я объявлю Вам тему сегодняшнего мероприятия, отгадайте, пожалуйста, загадку (слайд 2):
- Она ничего не стоит, но много дает.
- Она обогащает тех, кто ее получает, не обедняя при этом тех, кто ею одаривает.
- Она длится мгновение, а в памяти остается порой навсегда.
- Никто не богат настолько, чтобы обойтись без нее, и нет такого бедняка, который не стал бы от нее богаче.
- Она создает счастье в доме и служит паролем для друзей.
Педагог: Конечно, улыбка! Наше занятие сегодня будет веселым. А учиться мы будем не только танцевать, но и улыбаться! Человек с улыбкой - это всегда желанный гость! Человек с улыбкой растопит грусть! (слайд 3)
Обучающиеся рассказывают стихотворение(слайд 4):
Быть счастливым, уметь улыбаться!
Много зим, много лет
Я искала ответ,
Ну откуда же счастье берётся?
Мир пройдя до конца,
Я нашла мудреца,
Может, в этом хоть он разберётся?
Улыбнулся мудрец,
Протянул мне ларец -
Открывай поскорей, не пугайся,
Я открыла его,
В нём лишь слово одно,
Только слово одно - улыбайся!
Улыбайся весне,
Улыбайся во сне,
Ясным днём и дождливым ненастьем,
Улыбайся друзьям,
Улыбайся врагам -
Это всё, что нам нужно для счастья!
Помню я муд
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>