"Ладошки" разных цветов
2. Групповая работа
Обсуждение в группах.
5 минут
1. Просмотр видеоролика " образование".
Какие выводы можно сделать из этого сюжета?
Что Вы можете сказать об этом видеоролике?
Вовлечение в беседу:
В чем причина? Почему дети не хотят идти в школу?
Почему дети не хотять учиться?
Почему им скучно и неинтересно на уроке?
Почему дети не могут правильно общаться в обществе?
Не могут вести себя правильно в определенной ситуации?
Позновать самостоятельно?
Как развивать личность?
Индивидуальные способности ученика?
Почему дети не к чему не стремяться?
Не способный думать? И не знают для чего они обучаются?
Каково ваше преподавание?
По каким технологиям Вы работаете?
Можете ли Вы сказать, что Ваше преподавание соответствует времени?
Нужно ли что-то изменить в своем преподавании?
1. Совместно смотрят видеоролик.
2. Учителя после просмотра видеоролика обсуждают в группе и отвечают на вопросы.
Обсуждение в группе.
спикеры с каждой группы выступают.
Учителя защищают свою работу.
1 группа "постер"
2 группа "фишбоун"
3 группа "кластер"
4группа"дерево предсказания""
Видеоролик
"образование"
Страницы: << < 1 | 2 | 3 > >>