слышны звуки окружающей среды, резонирующие со стенками раковины. Те же шумы будут слышны и с помощью любой другой емкости, например, чашки, приложенной к уху, или даже согнутой ладони. В любой емкости просто усиливаются окружающие человека шумы, которые обычно отфильтровываются мозгом. Такие, как звуки воздуха, движущегося внутри раковины и чашки, или звуки тока крови в человеческом теле.
Вопросы для обсуждения:
1. О чём этот рассказ?
2. Что раковина рассказала детям?
3. как вы думаете, что слушали дети на самом деле?
4. как вы понимаете выражение "по зову сердца"?
5. Как можно прислушиваться к своему сердцу?
Пользу окружающим нас людям мы можем приносить добрыми поступками, хорошим отношением к окружающему миру. И только познав бескорыстную любовь мы сможем смотреть на мир с открытою душой и радостью.
Видеоролики - стихи Ирины Самариной "Бумеранг добра", "Лабиринт"
Ескерту Примечания
3. Оң (цитата) пікір. Позитивное высказывание (цитата).
О том поразмысли, что ждёт впереди.
Цель выбрав благую, к ней прямо иди!
Стр. 108 А. Фирдоуси.
Справка: Хаким Абулькасим Мансур Хасан Фирдоуси Туси
(935 -- 1020) Персидский и таджикский поэт.
1. Как вы понимаете высказывание автора?
2. Почему мы должны думать, что ждёт нас впереди?
Портрет и цитата крепятся на доске.
3. Тарихты әңгімелеу (әқимелесу).
Рассказывание истории (беседа).
oo Дмитрий Сергеевич Лихачёв написал замечательное произведение "Молодость - вся жизнь".
Письмо второе. МОЛОДОСТЬ - ВСЯ ЖИЗНЬ
Когда я учился в школе, а потом в университете, мне казалось, что моя "взрослая жизнь" будет в какой-то
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>