еплен наблюдатель, который следит за правильностью выполнения инструкций. В случае нарушения правил, команда дисквалифицируется.
2 этап. Поиски пропавшей фигуры.
- Уважаемы команды! У нас произошло чрезвычайное происшествие: пропала самая красивая геометрическая фигура школы! Сегодня поступило заявление от профессора Квадратикова.
Ученикам 6 -7 классов
МОУ СОШ 1 г. Белинского
профессор Квадратиков
заявление.
1. 12. сего года у меня из кабинета исчезла ценная математическая фигура. Прошу принять меры для розыска этой фигуры.
С уважением, профессор Квадратиков.
P. S. Преступник оставил "Улики", прошу передать их отрядам "Следователей", которые могут помочь в поиске фигуры.
- Текст заявления вместе с "уликами" передаю поисковым отрядам.
(командирам выдаются конверты с заданиями, в которых лежат подсказки где искать следующий конверт . )
Сколько всего трехзначных чисел можно составить из цифр 1, 2, 3 при условии, что цифры в записи числа повторяться не будут? (6)
Сколько чисел от 1 до 50 не делится ни на 2, ни на 3?
(17)
Команды получают разрешение учителя начинать поиск.
- Я надеюсь, что вы скоро справитесь со всеми трудностями, которые встанут у вас на пути. Будьте внимательны и удача обязательно вас найдет! Поиск начинается!
Примерная схема движения отрядов:
1. Сторона квадратной изгороди 10 метров. Через каждые 2 метра, начиная с угла, стоит столбик. Сколько всего столбиков в изгороди?(20)
Варианты ответов:
А) 16 (ищи в каб. 1)
Б) 18 (ищи в каб. 3)
В) 20 (ищи в каб. 2)
Г) 22 (ищи в каб. 4)
1. В ряд выписали числа от 40 до 60. Сколько раз встретилась цифра 5?
Варианты ответов:
А) 10
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>