и 7 страница журнала.
-О горнолыжном спорте расскажет Суслов Андрей.
Горнолыжный спорт. Спортсмены на большой скорости, на лыжах, спускаются с горы, преодолевая препятствия.
12слайд.
-О лыжных гонках расскажет Суслов Денис.
Лыжные гонки. Группа спортсменов, на лыжах, преодолевают дистанцию на скорость.
13 слайд и 8 страница журнала.
-О кёрлинге расскажет Смирнова Анастасия.
Кёрлинг. Специальным камнем нужно попасть в цветную мишень. Чем ближе к центру мишени попадёшь, тем лучше.
14 слайд.
-О следж - хоккее расскажет Ухалова Александра.
Следж - хоккей. Две команды спортсменов стараются при помощи клюшек запить шайбу в ворота соперников.
6. Рефлексия.
- Проверим, всё ли вы запомнили. Поиграем в игру "Что лишнее".
Ребята по очереди выходят к доске, снимают картинку, и называют вид спорта, который не входит в зимние паралимпийские игры.
- Игра "Найди спортивный инвентарь присущий зимним паралимпийским видам спорта".
7. Итог.
15 слайд и 9 страница журнала.
- В России много спортсменов-паралимпийцев, которыми гордится вся страна. Наша сборная завоевала больше всех медалей на этих играх. Особенно отличился Роман Петушков. Он завоевал 6 золотых медалей. А Алёна Кауфман завоевала 3 медали разных достоинств.
10 страница журнала.
- Наши ребята, как и спортсмены паралимпийцы, при работе над проектом проявили целеустремлённость, желание решить поставленные перед ними задачи, попробовали себя во всех видах спорта и за это они награждаются памятными грамотами.
Вручение грамот.
- Учащиеся старших классов, под руководством Белобородовой Л. К. приготовили подарки.
Вручение подарков.
1. Заключение.
-В заключении снова попросим посмотреть на э
Страницы: << < 5 | 6 | 7 | 8 > >>