та заполненияВводноеПромежуточноеИтоговоеВводное ПромежуточноеИтоговоеВводное ПромежуточноеИтоговоеВводноеПромежуточноеИтоговоеВводноеПромежуточноеИтоговое
Фамилия,
имя
ученика
3. Степень обучаемости:
водноеПромежуточноеИтоговое
Фамилия,
имя
ученика4. Мотивация к труду:
Фамилия,
имя
ученика
5. Уровень утомляемости
очень низкий, хорошо развита способность к необходимой концентрации внимания, постоянно соблюдается режим дня и питания. низкий, развита способность к концентрации внимания, режим дня и питания соблюдается не всегда. значительный, способность к концентрации внимания развита недостаточно, режим дня и питания постоянно нарушается. достаточно высокий, способность к концентрации внимания развита очень слабо, режим дня и питания постоянно нарушается. высокий, способность к концентрации внимания не развита, режим дня и питания не соблюдается
баллы54321
Дата заполненияВводноеПромежуточноеИтоговоеВводноеПромежуточноеИтоговоеВводноеПромежуточноеИтоговоеВводноеПромежуточноеИтоговоеВводноеПромежуточноеИтоговое
Фамилия,
имя
ученика
6. Целеустремленность:
Умеет ставить перед собой цель и добиваться её осуществления, осознает, кем и каким хочет стать, стремится к зна
Страницы: << < 52 | 53 | 54 | 55 | 56 > >>