ПО компьютера

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>

радях учеников
Запись на доске
1. Орг. момент
Учитель приветствует учеников, проверяет готовность учеников к уроку и отмечает отсутствующих.

2. Проверка домашнего задания
Для того, чтобы проверить как вы усвоили предыдущую тему, ответьте на вопросы теста на отдельных листочках. (Учитель раздает карточки с тестом. )

3. Изучение нового материала
А теперь переходим к изучению новой темы. Запишите в тетради то, что записано на доске.
Современный компьютер представляет собой двуединую систему, состоящую из аппаратной части (технических устройств) и информационной части (программного обеспечения). И существуют такие термины, как hardware & software - это твердая компонента и мягкая компонента компьютера (слайд 2) .
Когда вы сами будете работать за компьютером, то, возможно, появится такое впечатление, что внутри него сидит человек и общается с вами через экран. Этот человек отвечает на ваши вопросы, подсказывает, что надо делать, когда вы попадаете в затруднительное положение, и многое другое. Откуда компьютер все это знает? Опробуем в этом разобраться.
Представьте себе маленького новорожденного человечка. У него есть все анатомические органы, необходимые для физической и умственной деятельности. Однако он еще ничего не умеет, ничего не знает. Эти умения и знания приходят с возрастом. Этот человек растет, развивается, но не только физически, но и умственно. В ходе общения с людьми, в первую очередь, с родителями, он осваивает речь, получает необходимые практические навыки: как одеться, как пользоваться ложкой, вилкой, карандашами, ножницами и многое другое. Потом он осваивает умственную работу: учится писать, считать, логически рассуждать. Поступив в школу, маленький человек изучает разные науки, получая множество

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: