и теперь мы можем зажечь факел наших соревнований. Итак, внимание!
Воспитатели с детьми садятся на скамейки. В затемненный физкультурный зал под торжественную музыку входят 4 девочки подготовительной группы с "факелами" (зажженными фонариками, стилизованными под факелы). После спортивного танца "зажигают" центральный "факел", закрепленный на стене большой фонарь, (маленькие фонарики выключаются).
Физинструктор: Факел наших соревнований зажжен! Наш праздник объявляю открытым!
Дети хлопают в ладоши. Включается свет. Дети встают, выстраиваются в колонну, проходят маршем по периметру зала и перестраиваются в две шеренги напротив друг друга, лицом к физинструктору.
Физинструктолр: Олимпийским играм уже более 100 лет. В главных соревнованиях на Земле принимают участие спортсмены пяти континентов. С ними подробно вы будете знакомиться на занятиях по экологии. Сейчас мы назовем эти континенты, они вам всем хорошо знакомы.
Физинструктор называет континенты (можно использовать наводящие вопросы к детям), дети повторяют названия, находят их на глобусе, обращают внимание на цвет.
Физинструктор: Европа (голубой цвет), Азия (желтый цвет), Африка (коричневый), Австралия (зеленый) и Америка (красный). (Объяснение сопровождается демонстрацией колец на рисунке с символикой и континентов на глобусе). На самых больших и главных состязаниях, которые называются Олимпийские игры, встречаются спортсмены всех этих пяти континентов. Вот почему символом Олимпиады решено было принять 5 сплетенных разноцветных колец, которые обозначают дружбу между ними.
Мы познакомимся с народами разных стран и теми видами спорта, которым они научили другие народы. И начнем мы с Америки.
АМЕРИКА
Физинструктор: (Здесь и далее по ходу
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>