оев
III. Заключительная часть:
Подведение итогов
Рефлексия
Награждение
Ход мероприятия
1. Организационный момент
Я к вам обращаюсь, товарищи, дети:
Полезнее книги нет вещи на свете!
Пусть книги друзьями заходят в дома,
Читайте всю жизнь, набирайтесь ума!
(С. Михалков)
2. Сообщение темы
Ребята, наверняка, одни из самых любимых ваших книг - книги со сказками. Какие только сказки людьми не придуманы: и про волшебников, и про страшных чудовищ, и про удалых молодцов, и про девиц - красавиц. . .
3. Постановка цели и задач
Сегодня на занятии мы отправимся в гости к сказочным героям. Нас ждет не только встреча с полюбившимися героями, но и множество увлекательных заданий. От вас потребуется смекалка, внимательность и быстрота. Итак, соберитесь с мыслями, начинаем нашу викторину!
4. Основная часть
1 конкурс "Измени букву"
В названиях сказок изменена одна буква. Определите название сказки.
Кепка. (Репка)
Кот и киса. (Кот и лиса)
Золотая рубка. (Золотая рыбка)
Шар-птица. (Жар-птица)
Лиса и мак. (Лиса и рак)
Чадо лесное. (Чудо лесное)
Пойдодыр (Мойдодыр)
Жолобок (Колобок)
2 конкурс "Волшебные предметы"
По предмету угадайте героя.
Туфелька (Золушка)
Ступа и метла. (Баба-яга)
Игла (Кощей Бессмертный)
Сапоги (Кот в сапогах)
Золотой ключик (Буратино)
Яйцо (Курочка Ряба)
Мыло ("Мойдодыр")
Горошина ("Принцесса на горошине")
Градусник ("Айболит")
Игрушечный телефон. (К. Чуковский "Телефон")
Корзина с пирогами. (Сказка "Маша и медведь")
Монетка (К. Чуковский "Муха Цокотуха"
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>