оугольника надо его длину умножить на ширину.
1) Работа с учебником.
а) задание 1 - найдите ширину прямоугольника.
- как вы думаете почему сегодня на урок Знайка принес 2 линейки.
- что он нам хочет сказать?
Задание 2. (просто надо измерить стороны прямоугольника)
б) решение задачи 5,6
3а 8ч - 120 дет. мастер
3а 5ч- ? дет. ученик
1)120:815 (дет)
2) 15575 (дет)
в) решение примеров
4. Рефлексия. Подведение итогов урока
Д/З 7
Страницы: << < 1 | 2