труда
4. Осознание необходимости общественно-полезного труда
5. Формирование бережного отношения к природным и хозяйственным ресурсам
6. Овладение навыками, установками, нормами и правилами НОТ
Метапредметные:
1. Овладение необходимыми в повседневной жизни базовыми приемами ручного и
механизированного труда с использованием распрост
раненных инструментов и механизмов,
способами управления отдельными видами распространенной в быту техники
2. Умение применять в практической деятельности знаний, полученных при изучении основных
наук
3. Формирование знаний алгоритмизации планирования процессов
познавательно-трудовой деятельности
4. Использование дополнительной информации при проектировании и создании объектов труда
5. Соблюдение норм и правил культуры труда в соответствии с технологической культурой
6. Согласование и координация совместной познавательно-трудовой деятельности с другими участниками ОП.
предметные в сфере:
а) познавательной
1. Рациональное использование учебной и дополнительной информации для
проектирования и создания объектов труда
2. Распознавание видов, назначения и материалов, инструментов и приспособлений,
применяемых в технологических процессах при изучении разделов
3. Владение способами НОТ, формами деятельности, соответствующими
культуре труда
б) мотивационной
1. Оценивание своей способности и готовности к труду
2. Осознание ответственности за качество результатов труда
3. Наличие экологической культуры при обосновании выбора объектов труда и выполнении работ
4. Стремление к экономичности и бережливости в расходовании времени,
материалов при выполнении кулинарных и раскройных работ
в) трудово
Страницы: << < 21 | 22 | 23 | 24 > >>