Планирование алгебры 8 класс (углубленка) 5 часов

Страницы: <<  <  16 | 17 | 18 | 19 | 20  >  >>

ывать иррациональность числа, находить иррациональные числа на отрезке.
- Уметь решать задачи с целочисленными неизвестными.
- Зная свойства числовых неравенств уметь решать неравенства
- работать с геометрической интерпретациея множества действительных чисел
Проведение экспериментов, обобщения, постановки и формулирования новых задач.

33
Действительные числа

К
Знать действительные и иррациональные числа.
Уметь:
- извлекать квадратные корни из неотрицательного числа
- доказывать иррациональность числа, находить иррациональные числа на отрезке.
- Уметь решать задачи с целочисленными неизвестными.
- Зная свойства числовых неравенств уметь решать неравенства
- работать с геометрической интерпретациея множества действительных чисел
Проведение экспериментов, обобщения, постановки и формулирования новых задач.


34
Свойства числовых неравенств

Л
Знать действительные и иррациональные числа.
Уметь:
- извлекать квадратные корни из неотрицательного числа
- доказывать иррациональность числа, находить иррациональные числа на отрезке.
- Уметь решать задачи с целочисленными неизвестными.
- Зная свойства числовых неравенств уметь решать неравенства
- работать с геометрической интерпретациея множества действительных чисел
Приобретение опыта: планирования и осуществ-ления алгоритмической деятельности, выполнения заданных и конструиро-вания новых алгоритмов
Фронтальный опрос. ИКТ

35
Свойства числовых неравенств

Л
Знать действительные и иррациональные числа.
Уметь:
- извлекать квадратные корни из неотрицательного числа
- доказывать иррациональность числа, находить иррациональные числа на отр

Страницы: <<  <  16 | 17 | 18 | 19 | 20  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: