Планета здоровья

Страницы: <<  <  6 | 7 | 8 | 9 | 10  >  >>

в соответствии с грамматическими и синтаксическими нормами родного языка, современных средств коммуникации.
- сформировать навыки позитивного коммуникативного общения;
По окончанию обучения учащиеся:
Узнают, основные правила здорового образа жизни, основные категории, понятия, термины изучаемых областей знаний; что формирование здорового образа жизни включает в себя: физическое совершенствование, психическое здоровье, социальную безопасность, основы экономических знаний, правила гигиены и др.
Овладеют навыками здорового образа жизни (чистить зубы утром и вечером; выполнять утреннюю зарядку; есть здоровую пищу; выполнять правила безопасного поведения на улицах города, на дорогах, на природе, в повседневной жизни; жить в гармонии с собой и окружающим миром).
Научатся осознанно вести здоровый образ жизни, заботиться о поддержании здоровья, заниматься физическим самосовершенствованием; понимать себя; делать самоанализ; прогнозировать ситуацию.
Ученики должны уметь:
применять полученные знания на практике;
работать с дополнительной литературой, наглядными пособиями;
формировать собственную позицию;
вырабатывать и отстаивать свою точку зрения.



III. Календарно-тематическое планирование

п/п
Дата

Тема занятия
I триместр

По плану
По факту

Разговор о правильном питании (8 часов)
1.

04. 09. 19

Инструктаж по охране труда.
Давайте познакомимся.
2.
11. 09. 19

Из чего состоит наша пища (внеаудиторное занятие)
3.
18. 09. 19

Что нужно есть в разное время года.
4.
25. 09. 19

Как правильно питаться, если заниматься спортом.
5.
02. 10. 19

Где и как г

Страницы: <<  <  6 | 7 | 8 | 9 | 10  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: