br/>-Давайте.
-Дюймовочка
-Красная Шапочка
- Чиполлино
- Крокодил Гена
-Айболит
- Кот в сапогах
Учить планировать своё высказывание;
Развивать навык умения слушать и понимать других;
Основной этап
-Ребята, прежде чем начать игру нам нужно разделиться на команды. Каждая колонка - это команда. (1 колонка - 1 команда; 2 колонка-2 команда; 3 колонка- 3 команда)
Наша игра состоит из разных тропинок. На экране вы видите, что тропинки разного цвета, с определенной темой и они поделены на части, у каждой части тропинки свои баллы, которые определяют стоимость правильного ответа. Если вы ответили на вопрос, то вам засчитываются баллы, а если вы не можете ответить, то вопрос переходит другой команде. Если команда смогла ответить, то данной команде присуждаются баллы. Команды могут выбрать любую тему, любое кол-во баллов. Отвечать на один и тот же вопрос два раза нельзя. Если же какая-то команда будет шуметь, выкрикивать или подсказывать. То данной команде будут убираться баллы.
Баллы, которые вы получили будет считать жури, а именно Юлия.
Сказки А. С. Пушкина.
5
10
15
20
25
Сказки Г. Х. Андерсена
5
10
15
20
25
Сказки Ш. Перро
5
10
15
20
25
Сказки братьев Гримм
5
10
15
20
25
Сказки К. И. Чуковского
5
10
15
20
25
Давайте же узнаем жителей этой прекрасной страны.
Сказки А. С. Пушкина.
5 Продолжи строчку :"Сказка ложь, да в ней намёк . . .
10 Назови сказку по картинке. <
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>