тветы на вопросы анкеты, проблемные задания, выполнение санитарно-гигиенических требований.
Методы:
Репродуктивный - (беседа, вопросы, тесты, анкетирование).
Проблемный
Частично-поисковый - (творческие задания: Режим для моей семьи. Любимые блюда мамы. Чем тебя накормит лес).
Объяснительно-иллюстративный
ОПИСАНИЕ МЕСТА ПРОГРАММЫ В СТРУКТУРЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ
Программа внеурочной деятельности по общеинтеллектуальному направлению "Разговор о правильном питании" предназначена для обучающихся 1- 4 классов и составлена в соответствии с возрастными особенностями обучающихся и рассчитана на проведение 1 часа в 2 недели: , 2 класс- 17 часа в год.
Программа "Разговор о правильном питании" является модульной: "Разговор о правильном питании", "Две недели в лагере здоровья", "Формула правильного питания". Программа носит интерактивный характер, пробуждающий интерес и желание соблюдать правила питания и заботиться о собственном здоровье.
Программа состоит из трех модулей.
1 модуль: "Разговор о правильном питании" - для детей 7-8 лет.
2 модуль: "Две недели в лагере здоровья" - для детей 9-10 лет.
3 модуль: "Формула правильного питания" - для детей 10-12 лет.
Тематика программы охватывает различные аспекты рационального питания:
Тематика курса охватывает различные аспекты рационального питания:
разнообразие питания:
1. "Самые полезные продукты",
2. "Что надо есть, если хочешь стать сильнее",
3. "Где найти витамины весной",
4. "Овощи, ягоды и фрукты - самые витаминные продукты",
5. "Каждому овощу свое время";
гигиена пита
Страницы: << < 38 | 39 | 40 | 41 | 42 > >>