ждение и утверждение плана работы МО на 2019-2020 учебный год.
2. Знакомство с изменениями в ФГОС НОО
3. Рассмотрение и утверждение рабочих программ, календарно - тематических планов по предметам
4. Особенности организации внеурочной деятельности. Рассмотрение и утверждение программ.
5. Обсуждение участия учителей и обучающихся начальных классов в различных конкурсах.
6. Корректировка и утверждение тем самообразования учителей.
7. Утверждение входных контрольных работ для 2-4 классов.
1. Выбор и утверждение тем самообразования на 2019-2020учебный год.
2. Дистанционные семинары, вебинары, курсы повышения квалификации.
Сентябрь
- Проверка техники чтения и понимания прочитанного текста на начало учебного года.
-Проведение входных контрольных работ.
-Анализ проверки техники чтения и входных контрольных работ.
1. Взаимопосещение уроков.
2. Ознакомление с новыми программами и концепциями обучения и воспитания.
3. Изучение опыта коллег
Октябрь
Тема: Универсальные учебные действия как предмет проектирования и мониторинга в начальной школе.
Вопросы для обсуждения:
1. УУД: понятие, виды, развитие
2. Продуктивные задания на уроках в начальной школе как средство формирования УУД.
3. Анализ результатов входных к/р для учащихся 2 - 4 классов. Предложения и меры по восстановлению пробелов в знаниях.
1. Взаимопосещение уроков.
2. Выступление на МО
3. Подготовка учащихся к олимпиадам и конкурсам с использованием инновационных практик;
Ноябрь
1. Проблемы преемственности дошкольного и начального общего образования в условиях введения ФГОС.
2. Внедрение профессионального стандарта "Педагог" и проблема повышения качества образования в услов
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>