ожете ли вы назвать своего отца своим учителем?
Чему он учит вас?
Вспомните какой-либо совет своего отца, который помог вам в жизни.
Рисунок
Попросите детей перечислить, какими бывают глаза отца, когда он смотрит на своих детей. (Добрые, нежные, верящие, понимающие, строгие. ) Все перечисленное детьми педагог записывает на доске.
Затем дети рисуют глаза отца.
Письменная работа
Напишите или расскажите, что должны уметь делать руки отца.
Творческое задание
Загадайте детям загадки о папе:
Кто сильнее всех на свете?
Кто за всю семью в ответе?
Без кого скучают дети?
На вопросы нам ответьте.
Настоящий он герой,
За меня стоит горой!
Им я больше всех горжусь,
Ничего с ним не боюсь!
Задание на дом
Мальчики пишут сочинение о тайне отцовской любви, а девочки -- о женщине, которой открылась тайна материнской любви.
--
Урок 9. Любовь отца
Беседа
Вопросы и задания для беседы:
Поделите детей на группы. Каждая группа составляет портрет идеального отца по вопросам и рассказывает о нем.
Вопросы к портрету идеального отца:
Как он должен выглядеть?
Что должен уметь делать?
Чему должен учить своих детей?
Как должен относиться к своей жене?
Какой у него должен быть характер?
Как, с кем и где он должен проводить свое свободное время?
Семейная драгоценность
Китайская сказка
Жил на свете один кузнец -- трудолюбивее не сыщешь. И был у него сын, без малого двадцать годков парню, высокий, статный, до еды охочий, а в работе ленивый. Вот однажды кузнец и говорит сыну:
-- Весь век я трудился, сынок, что есть в доме, все моими руками нажито. А ты работать не хочешь, только ешь да пьешь, ни одного юаня не заработал. Что же дал
Страницы: << < 17 | 18 | 19 | 20 | 21 > >>