"; подвижная игра "Волк и заяц"; пальчиковая игра "В гости к пальчику большому".
Методика проведения:
I. Вступительная часть:
Воспитатель:
Ребята, вы любите, когда к вам приходят гости? (Да, любим!) А сами любите ходить в гости? (Да. ) Давайте поиграем в нашу знакомую игру, которая так и называется "В гости к пальчику большому".
Пальчиковая игра "В гости к пальчику большому"
В гости к пальчику большому (Выставить вверх большие пальцы. )
Приходили прямо к дому (Соединить под углом кончики пальцев обеих рук "крыша". )
Указательный и средний,
Безымянный и последний.
Сам мизинчик-малышок (Называемые пальцы, поочерёдно соединять с большим, слегка массируя их, на двух руках одновременно. )
Постучался о порог. (Сжать кулаки, мизинцы выставить вверх, пошевелить ими. )
Вместе пальчики -- друзья,
Друг без друга им нельзя.
Крепкие, дружные - (Ритмично сжимать и разжимать пальцы на обеих руках. )
Всем такие нужные! (Дети хлопают в ладоши. )
Воспитатель:
Молодцы, ребята, хорошо играли, весело!
Игровая ситуация "Письмо"
Воспитатель:
Посмотрите, какой красивый конверт лежит у нас на полочке, а рядом с ним интересный мешочек. Давайте прочитаем письмо из конверта. (Кто-нибудь из детей открывает конверт и передаёт воспитателю письмо. )
Воспитатель читает письмо:
"Здравствуйте, ребята, я ваш незнакомый друг. Мне очень хочется прийти к вам в гости, но я не смогу этого сделать, пока вы не отгадаете, что лежит в этом чудесном мешочке. . . "
Воспитатель:
Как вы думаете, что в нём может находиться? Предположительные ответы детей: "В мешочке лежат игрушки"; ". . . посуда" и т. д.
II. Основная ча
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>