Письмо изученных букв А и О

ы уже научились писать?(букву Аи О).
Кто мне может тогда назвать тему урока?
Письмо изученных букв А и О.
-Какие цели вы можете поставить на уроке письма перед собой?
(1. Закрепить написание изученных букв, 2. писать правильно, чисто, красиво)
5. Пальчиковая гимнастика.
1. Подготовка кисти руки к письму: Разомнем пальчики.
1. Игра "Фруктовая ладошка"
Этот пальчик - апельсин,
Он, конечно, не один,
Этот пальчик - слива,
Вкусная, красивая.
Этот пальчик - абрикос,
Высоко на ветке рос.
Этот пальчик - груша,
Просит: "Ну-ка, скушай!"
Этот пальчик - ананас, Фрукт для вас и для нас.
9Поочерёдно разгибают пальчики из кулачка, начиная с большого. )
2. Играем с пальчиками. Делаем массаж ( слайд)
3. Пароходик. ( слайд)
Возьмите в руки ручку, проверьте пальчики. Покажите, как вы держите ручку. Молодцы!
6. Создание образа букв.
Давайте вспомним из каких элементов состоит заглавная буква А?
( наклонная палочка, прямая и петля).
Теперь возьмите в руку авторучку правильно, тремя пальчиками, и, вместе со мной, напишите в воздухе букву А. (Дети пишут, а учитель тактирует). Молодцы, ещё раз.
А строчная? ( овал и палочка с закруглением внизу).
Повторяйте за мной указательным пальчиком на парте:
раз (овал) - и - два (короткая наклонная с закруглением внизу).
Учитель пишет на доске.
7. Работа в тетрадях.
А сейчас открываем тетради.
Я тетрадочку открою, уголочком положу.
И от вас друзья не скрою: ручку я вот так держу.
Сяду прямо, не согнусь.
За работу я примусь!
Прописываем заглавную букву А.
А сейчас найдите у себя самую красивую букву и обведите ее красным карандашом.
-Как выдумаете в каких случаях на п