ец:
"Сынок, будь осторожнее!. . . ", "Береги себя, любимый!. . . ". Наверное, каждый фронтовик получал письма с подобными словами. Он знал, что дома его ждут и любят. В ответ фронтовик писал не сколько про тяготы войны, сколько успокаивал своих близких, писал о вере в победу, писал о любви. . .
3-й чтец:
На дне окопного оврага
Добыл я гильзу из стены.
А в ней истлевшая бумага,
Письмо, пришедшее с войны.
Должно быть, кто-то пред боем
Смочил графит карандаша
И с перемазанной губою
Писал, как думал, не спеша.
Вручал слова бумаге бренной,
Писал, склоняясь к фитилю.
И вот слова сожрало время,
И лишь одно сквозит "Люблю".
Одно осталось. . . Но упрямо
Горит сквозь все, что в жизни есть!
Что любит он?. . . Отчизну? Маму?
Иль ту, которую. . . Бог весть. . .
Любил, и все. Не по приказу.
А по приказу он в тот раз,
Наверно, встал и умер сразу.
И вот воскрес
Во сне, сейчас.
4-й чтец:
Заканчивалась война. Враг доживал последние дни. Танковая часть 1-го Белорусского фронта, в состав которой входила танковая рота гвардии старшего лейтенанта Александра Долгова, гнала врага к Берлину. 1 мая 1945 г. Александр написал своей матери письмо.
5-й чтец:
" Мама! Ты, наверное, совсем устала! Сколько тебе выпало дел, моя дорогая!. . . Мамочка, я прошу тебя, хоть не волнуйся за меня. У меня все хорошо. Дело простое, солдатское - воюем. Стараемся поскорее добить фашистов. . . Ты все пишешь мне, чтобы я был осторожнее. Я прошу простить, мам, но это невозможно. Я командир. А с кого будут брать пример солдаты, если их командир начнет в бою думать не о том, как бы выиграть бой, а как бы спасти свою шкуру. Ты, мама, понимаешь, что я не могу этого дел
Страницы: << < 6 | 7 | 8 | 9 | 10 > >>