нением работы учениками А, В, С
Формативное оценивание
Изучают материал. Обсуждают в группах, составляют постеры.
5. Защита постеров
5 минут
Наблюдает за выполнением работы учащихся. Проверяют знания учащихся по критериям: содержательность, ясность, полнота и эстетичность.
Групповая работа (взаимооценка)
Физминутка
2 минуты
Учитель выполняет упражнения
Ученики выполняют упражнения
6. Закрепление. Решение задач
7, 8
10 минут
Наблюдает, помогает
У доски решает ученик А, остальные записывают в тетрадь
Рефлексия
4 минуты
Слушает
Наблюдает.
Отвечают на вопросы: Сегодня я узнал новое. .
На уроке мне пригодились знания. . .
Для меня было сложно. . .
На уроке мне понравилось. . .
Взаимооценивание
Источники, оснащение и оборудование:
ИД, стикеры, бумага А- 4, тестовые задания, оценочные листы
Последующие задания и чтение (домашнее задание)
2 минуты. П. 3. 1 учебника, задачи 9,10
Подведение итогов урока.
2мин
Делает обобщение
Делают логическое обобщение и формируют правила
Страницы: << < 1 | 2