не тең)
- Әрбір екеуінінің тек бірғана ортақ төбесі болатындай етіп орналастыруға бола ма?(уақыт беріледі, оқушылар орналастырады, болады)
- Қандай біз білетін жазық фигура пайда болды?(үшбұрыш)
- Фигура - үшбұрыштың қай түрі?(тікбұрышты үшбұрыш) -
Ол фигураның қандай элементтері шаршылардың қандай элементтерімен қандай байланысы бар?( қабырғалары сәйкес)
- Одан қандай қорытындыға келуге болады?(катеттері квадраттарының қосындысы гипотенузаның квадратына тең)Теорема: Тікбұрышты үшбұрыштың гипотенузасының квадраты катеттерінің квадраттарының қосындысына тең.
Пифагор теоремасының қолданысы:
Әр топқа есептер беріледі: 142,143,144,145
Топта талданған соң, ортаға шығып қорғайды.
Әр топ мүшелеріне жеке жұмыс беріліп, қорғалады.
Бағалау критерийі:
1. формуланы дұрыс қолдану- 2 ұпай
2. есептеуді дұрыс жүргізу- 2 ұпай
1-нұсқа
1. Тік бұрышты үшбұрыштың а, в катеттері және с гипотенузасы. а5, в12, с-?
2- нұсқа
1. Тік бұрышты үшбұрыштың а, в катеттері және с гипотенузасы. а15, с17, а-?
3-нұсқа
1. Тік бұрышты үшбұрыштың а, в катеттері және с гипотенузасы. в7, с25, а-?
4-нұсқа
1. Тік бұрышты үшбұрыштың а, в катеттері және с гипотенузасы. а6, в8, с-?
5-нұсқа
1. Тік бұрышты үшбұрыштың а, в катеттері және с гипотенузасы. а3, с5, в-?
6-нұсқа
1. Тік бұрышты үшбұрыштың а, в катеттері және с гипотенузасы. а9, с15, в-?
а
в
с
1
5
12
с2а2в2
с5212213
2
а2с2-в2
а172-1528
15
17
3
а2с2-в2
а252-7224
7
25
4
6
8
с2а2в2
с628210
5
3
в2с2-а2
в52-324
5
6
9
в2с2-а2
в152-9212
15
Рефлекция:
Страницы: << < 1 | 2 | 3 > >>