Методическая разработка по проведению урока в начальной школе по правилам дорожного движения "Пешеходный светлячок"
По городу, по улице
Не ходят просто так.
Когда не знаешь правила,
Легко попасть впросак.
Всё время будь внимательным
И помни наперед:
Свои имеют правила
Шофёр и пешеход.
Ну и для разминки загадки.
1 загадка:
Вот стоит на улице
В чёрном сапоге -
Чучело трёхглазое
На одной ноге. (Светофор)
2 загадка:
Посмотри, силач, какой:
На ходу одной рукой
Останавливать привык
Пятитонный грузовик. (Регулировщик)
А теперь, давайте вспомним некоторые правила дорожного движения.
ПРЕЗЕНТАЦИЯ до 21 слайда.
А теперь мы посмотрим как вы знаете правила дорожного движения. Первое задание. Я буду задавать вопросы, а вы будете поднимать руку и отвечать.
1. Как называют людей, идущих по улице?
(Пешеходы)
2. Где должны ходить пешеходы?
(По тротуару)
3. Где ездят машины?
(По дороге)
4. Где разрешается переходить улицу?
(По светофору, по пешеходному переходу)
5. Как определить, где находится пешеходный переход?
(На дороге - полоски - "зебра" и знак "Пешеходный переход")
6. Как нужно переходить улицу?
(Спокойным, твердым шагом, держа взрослого за руку; нельзя бежать, ехать на самокате. . . )
7. Какие пешеходные переходы вы знаете?
(Подземный, наземный, надземный)
8. Что делать, если мяч выкатился на дорогу?
(Попросить взрослого достать его)
10. Назовите правила поведения в транспорте.
(Нельзя: трогать двери руками, отвлекать водителя, высовываться из окна, вставать на сиденье ногами, громко разговаривать; надо быть вежливым: уступать место девочкам и старш
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>