д 4
Нарисовать солнышко, чтобы в классе стало тепло радостно, уютно. А на каком уроке мы будем рисовать? (изо) Слайд 5
9. Физминутка
А на каком уроке будем прыгать, бегать, играть? (физкультура)
В нашей стране много внимания уделяется тому, чтобы все были здоровы. В нашей школе этому тоже придаётся большое значение….
10. А у вас есть портфели? А что должно там находится, вы знаете? Я называю предметы, если да - то хлопаем в ладоши, если нет - стоим неподвижно. Слайд 6
АЗБУКА ПОДУШКА ЛАСТИК ВЕНИК СТУЛ
КУКЛА ПЕНАЛ ТЕЛЕВИЗОР ЛИНЕЙКА ПРОПИСЬ
ТЕТРАДЬ КАРАНДАШ РУЧКА КРЕСЛО ИГРУШКА
МАШИНА ПИРОЖОК ЩЕНОК УЧЕБНИКИ КАКТУС
11. Работа по иллюстрации. Слайд 7
Чем отличается кошка от тигра? На каком уроке будем изучать природу, животных? (окружающий мир) Слайд 8
12. Мы - граждане России. В какой стране мы живем? Как называется столица России? Как называется наш город? Как зовут президента РФ? Слайд 9
В каждой стране есть свои символы, и мы должны их знать.
Герб
Флаг (белый - мир, красный- сила, синий - верность)
Гимн- это торжественная песня. На каком уроке будем петь? (музыка) Слайд 10
Ребята, а какой предмет мы забыли? (технология)
-А сейчас послушайте советы парты.
13. Слайд 11
Наша пчелка сопровождала нас в течение всего урока. Теперь ей надо лететь домой. А где она живет? К кому она полетит? А у вас есть семья? Кто входит в состав семьи, перечислите?
На листочке обведите свою руку. Ребята, что главнее и важнее всего на свете? (мир)
Кто проявляет заботу о вас? (родители)
Без кого мы не можем обходиться? (друг)
Что является для вас дорогим?
14. Наказ первоклассникам. Слайд 12
15. Вручение открыток.
Дети читают стихи:
Раньше мы играли в школу,
Но закончилас
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 > >>