r/>«Скворечники».
«Прокати шарик к своему флажку».
«Трамвай».
«Флажок».
«Попади в воротца».
«Докати мяч».
«Цветные автомобили».
Совместная деятельность с родителями
Консультации для родителей
«Сенсорное развитие детей».
«Сенсорная культура и умственное развитие ребенка».
«Как помочь ребенку в сенсорном развитии».
«Развитие пространственного мышления».
«Учим математику дома».
«Развитие математических способностей у школьников».
«Математика для детей».
«Форма, цвет, величина».
Нетрадиционное родительское собрание: «Игротека «Путешествие в страну Сенсорику»».
3 этап проекта Заключительный (обобщающий)
Обобщение результатов работы, их анализ, закрепление полученных знаний, формулировка выводов, составление рекомендаций и памяток.
Оформление фотовыставки:
Развлечение для детей: «Шарики воздушные очень непослушные».
Оформление мини – музея
Список используемой литературы
Башаева Т. В. « Развитие восприятия у детей. Форма, цвет, звук» - Ярославль: Академия развития, 2007. Венгер Л. А. « Воспитание сенсорной культуры ребенка от рождения до 6 лет» - М. : Просвещение 2005.
Евдокимова Е. С. «Педагогическая поддержка семьи в воспитании дошкольника» – М. : ТЦ Сфера, 2008.
Пилюгина В. А. «Сенсорные способности малыша: Игры на развитие восприятия цвета, формы, величины у детей раннего возраста» – М. : просвещение. АО «Учеб. мет» 1996.
Немов Р. С. Психология – М. : Гуманист. изд. Центр ВЛАДОС, 2002.
Новоселова С. Л. Дидактические игры и занятия с детьми раннего возраста. –М. : Просвещение, 1985.
Страницы: << < 6 | 7 | 8