Первая славянская азбука

Конспект урока литературного чтения по теме:
«Первая славянская азбука»
(4 класс)
Цели: 1. Познакомить детей с историей создания славянской письменности, рассказать о значении письменности для славян.
2. Развивать интерес к истории, историческим литературным произведениям, русскому языку; развивать умение находить в тексте устаревшие слова.
3. Воспитывать чувство патриотизма.
УУД:
Личностные: осознанно относиться к чтению, ориентироваться на выполнение этических норм, уметь работать с различными литературными жанрами.
Регулятивные: организация своего рабочего места, уметь принимать и сохранять учебную задачу, оценивать полноту и правильность своих учебных действий.
Познавательные: учиться анализировать, сравнивать произведения, осуществлять поиск необходимой информации.
Коммуникативные: уметь использовать речь для регулятивных своих действий, обмениваться своим мнением с другими участниками образовательного процесса, умение работать в паре, в группе с использованием средств ИКТ.
Ход урока:
Организационный момент.
Постановка цели.
Проверка домашнего задания.
Выразительное чтение последнего отрывка о славянской азбуке.
Изучение нового материала
(с использованием HYPERLINK "азбука. ppt" презентации )
— Все вы знаете, что были времена, когда люди не умели читать и писать. Все свои знания они передавали устно от старших к младшим. Как же можно было передать послание в другую деревню, город?
Люди посылали друг другу вестников, которые заучивали наизусть послания. Это было неудобно, и люди пытались найти другие способы передачи информации.
Индейцы Южной Америки использовали узелковое письмо (слайд). Здесь всё играло роль – цвет верёвки, величина узелка, его расположение.