Перспективный план работы по обучению дошкольников безопасному поведению на дорогах

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>

ование
"Цветные автомобили"
Ноябрь
"Мой друг светофор"
Познакомить детей с макетом прилегающей территории, сформировать способность ориентироваться на макете, расширять словарный запас по дорожной лексике (пешеход, тротуар),закрепить знание детьми сигналов светофора
Макет прилегающей территории, фигурки пешеходов, силуэты домов, светофор;
Беседа, вопросы, игровые приемы, художественное слово (загадки, стихи)
Светофор, макет, тротуар, пешеход
Дидактическая игра "Собери светофор"
Аппликация "Светофор"
Декабрь
"Виды транспорта"
Закреплять знания детей о видах транспорта через художественное слово;
развивать у детей смекалку и сообразительность;
воспитывать внимание, терпение при отгадывании загадок.

Модели автомобилей, светофор, демонстрационный материал
Наблюдение за транспортом, чтение художественной литературы, дидактические игры
Воздушный транспорт, водный транспорт, наземный транспорт.
Дидактическая игра "Собери такой же автомобиль"
Конструирование "Автомобиль"
Январь
"Сигналы и движение. Передвижение в заданном направлении"

Учить детей формированию координации движения и реакции на сигнал;
организации и проведению целенаправленных подвижных игр;
закрепление различать цвета и формы предметов и виды транспорта


Игрушка - зайчик, схема,рисунки видов транспорта(грузовая, легковая,пассажирский транспорт гужевой, трактор,мотоцикл)
макет машин с недостающимися запчастями,макет светофора.

Ннаблюдение на прогулке за видом транспорта, за проезжей частью, за пешеходной дорожкой; чтение сказки: " Заюшкина избушка "
отгадывание загадок по видам транс

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: