Перспективный план по Изо

Страницы: <<  <  6 | 7 | 8 | 9 | 10  >  >>

фетку), прежде чем набрать краску другого цвета).
Аппликация "Ёжик" Программное содержание Учить выполнять объемную аппликацию. Соединять концы полосок бумаги и приклеивать их к телу ежика.

3неделя
Новоселье.
Рисование "Красивая тележка" (Вариант "Красивый поезд")
Программное содержание. Продолжать формировать умение изображать предмет, состоящий из нескольких частей прямоугольной и круглой формы. Упражнять в рисовании и закрашивании красками. Поощрять умение выбирать краску по своему вкусу; дополнять рисунок деталями, подходящими по содержанию к главному изображению. Развивать инициативу, воображение.

2. Аппликация "Разноцветные огоньки в домиках"
Программное содержание. Учить детей наклеивать изображения круглой формы, уточнять название формы. Учить чередовать кружки по цвету. Упражнять в аккуратном наклеивании. Закреплять знание цветов (красный, желтый, зеленый, синий).

4неделя
Поможем зайке.
Рисование "Скворечник" (Вариант "Домик для собачки")
Программное содержание. Учить детей рисовать предмет, состоящий из прямоугольной формы, круга, прямой крыши; правильно передавать относительную величину частей предмета. Закреплять приемы закрашивания.

Лепка "Миски трех медведей"
Программное содержание. Учить детей лепить мисочки разного размера, используя прием раскатывания глины кругообразными движениями. Учить сплющивать и оттягивать края мисочки вверх. Закреплять умение лепить аккуратно.


Февраль
1неделя
Большие и маленькие звездочки
Рисование "Красивый коврик"
Программное содержание. Упражнять детей в рисовании линий разного характера (прямых, наклонных, волнистых и др.

Страницы: <<  <  6 | 7 | 8 | 9 | 10  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: