Перспективное планирование по физической культуре во всех возрастных группах

Страницы: <<  <  36 | 37 | 38 | 39 | 40  >  >>

ить ходить по веревке "змейкой", сохраняя равновесие.

Закреплять умение ползать на доске, лежащей на полу;
Развивать равновесие, силу, координацию, ловкость;
Воспитывать дружелюбие, внимательность.
Игрушка, веревка (3м), доска.
14. 01. 20
1
56.

"Прыжки на одной ноге".

Научить прыгать на одной ноге вокруг себя.

Закреплять умение ходить по веревке боком, положенной прямо;
Развивать силу, равновесие, координацию, ловкость;
Воспитывать дружелюбие, внимательность.
Игрушка, веревка (3м).
16. 01. 20
1
57.

"Веселые игры".

Совершенствовать основные виды движений в равновесии, прыжках, ползании через подвижные игры - "Силачи", "Змейка".
Формировать элементарные навыки выполнения основных видов движений;
Развивать равновесие, силу, координацию движений, смелость;
Воспитывать дружелюбие, старание.
Игрушка, веревка (3,5м).
18. 01. 20
1
58.
"Птицы наши друзья"
"Бросание мяча друг другу".

Научить бросать мяч друг другу.

Закреплять умение прыгать на одной ноге вперед;
Развивать силу, гибкость, ловкость;
Воспитывать старание, внимательность.
Игрушка, мяч (полгруппы).
21. 01. 20
1
59.

"Подлезание под веревку".

Научить подлезать под веревку, не касаясь руками пола.

Закреплять умение метать в горизонтальную цель
Развивать силу, гибкость, ловкость;
Воспитывать старание, внимательность.
Игрушка, веревка, горизонтальная мишень.
23. 01. 20
1
60.

"Дружные ребята".

Совершенствовать основные виды движений в мета

Страницы: <<  <  36 | 37 | 38 | 39 | 40  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: