Перспективное планирование Октябрь

Страницы: <<  <  22 | 23 | 24

r/>Задачи
Обучающие:
oo совершенствование лексического строя речи;
oo формирование и совершенствование грамматического строя речи;
oo формировать понятие того, что потребность в одежде присуща только людям;
oo учить дифференцировать одежду по сезонам;
oo дать понятие о национальной одежде и привести примеры;
Развивающие:
oo помочь развитию связной речи через стимулирование собственных высказываний детей, вопросы, ответы;
oo развивать интерес к этой теме и желание правильно обращаться к людям;
oo развивать умение слушать;
Воспитательные:
oo воспитание доброго отношения к себе и окружающим;
oo воспитывать чувство самоуважения уважения к другим людям;
oo воспитывать желание и уважение детей выслушивать ответы своих товарищей и при необходимости уметь исправить или дополнить ответ;

2 половина дня
Развитие речи. Чтение художественной литературы.


Тема: Рассказывание русской народной сказки "Царевна-лягушка"
Цель: учить воспринимать и передавать содержание произведения, составлять портретную характеристику героя
Задачи
Обучающие:
oo совершенствовать связную речь детей;
oo совершенствовать умение детей внимательно слушать;
oo расширять читательский кругозор;
Развивающие:
oo развивать память, слуховое внимание;
oo развивать умение отвечать на вопросы;
oo развивать внимание, речь детей;
oo развивать умение строить полные ответы, умение слушать внимательно;
Воспитательные:
oo воспитывать бережное отношение к художественным произведениям;
oo воспитывать доброжелательные отношения между детьми;
oo формировать навыки вежливого обращения, доброжелательность, дисциплинированность.





Страницы: <<  <  22 | 23 | 24
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: