r/>
10
Сегодня мы ознакомимся с понятием вектора перемещения.
1. Щелкните ссылку. Ответьте на предложенные вопросы.
2. Щелкните кнопку 2, для уточнения понятия пройденного пути.
3. Щелкните кнопку 3 и рассмотрев пример, убедитесь, что для определения положения тела в пространстве мало знать пройденный путь.
4. Для выхода из сложившегося положения используют понятие вектора перемещения. Щелкните кнопу 4 и ознакомьтесь с информацией на данной вкладке.
5. Проекция вектора на координатную ось - это отрезок оси, заключенный между перпендикулярами, опущенными из начала и конца вектора на эту ось. Проекция вектора зависит от его модуля и направления. Может быть положительной или отрицательной, равной 0. Щелкнув кнопку 5 проделайте предложенное задание и убедитесь в этом.
ссылка 2
1. Ученики отвечают на вопросы.
2. Ученики повторяют, что такое пройденный путь, щелкнув кнопку 2.
3. ученики выполняют задание, щелкнув кнопку 3.
4. Ученики выполняют задание учителя.
5. ученики по команде учителя выполняют это задание.
6. Проекция вектора перемещения на координатные оси равна изменению соответствующих координат. Чтобы убедиться в этом, нажмите кнопку 6 и внимательно рассмотрите предлагаемый рисунок.
7. Нажмите кнопку 7 , определите высоту и дальность полета самолета и проверьте полученный результат.
8. Проверьте себя с помощью вопросов для самоконтроля. Для этого нажмите кнопку В и введите ответы в соответствующие поля. Проверьте себя.
6. Нажав кнопку 6 , ученики определяют, что
Sxx-xo
Syy-yo
7. Ученики определяют высоту полета самолета по оси OY и дальность полета по оси OX, а затем в интерактивном режиме проверяют результат.
8. Ученики отвечают на вопросы и проверяют с
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>