Педагогическая этика как проявление профессиональных компетенций педагогов ДОУ.
"Только личность может действовать
на развитие и определение личности,
только характером можно образовать характер".
К. Д. Ушинский
Сегодня в российском обществе - обществе XXI века остро стоит вопрос о "правильном" этичном поведении, о том, как педагогу строить свои взаимоотношения с воспитанниками, их родителями и коллегами по работе, другими субъектами образовательного процесса. Ведь педагог - это не только профессия, но и социальный статус, которому нужно соответствовать. А для этого педагог должен обладать педагогической культурой.
Именно культура и высокая нравственность делают педагога личностью. Сейчас говорить об этической стороне профессиональной культуры педагога как никогда актуально, так как успешно решать сложные задачи, поставленные реформой образования, может лишь тот педагог, который олицетворяет собой образец высоконравственной личности.
Статус любого педагогического коллектива, стабильность его состояния, в том числе и морального, в определенной степени зависят от того, какие педагогические традиции в нем поддерживаются, как формируется и проявляется в нем общественное мнение.
На педагогическом совете учреждения в 2013 году, с целью создания корпоративной культуры в учреждении, улучшения его имиджа, обеспечения устойчивого развития в условиях современных перемен было принято Положение о нормах профессиональной этике педагогических работников. На основании законодательства это Положение позволило установить нормы профессиональной этики для педагогических работников ДОУ "Солнышко".
статьи 47 Федерального закона Российской Федерации от 29 декабря 2012 г. 273-ФЗ "Об образовани
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>