тацию "Шумел сурово брянский лес".
Вот в таких делах и формируется коллектив, и воспитываются патриоты.
Особо стоит отметить и участие в общешкольных делах, предполагающее формирование гражданского отношения к Отечеству. С этой целью проводились конкурсы-смотры военной песни, конкурс стихов о Родине, операция"Обелиск", операция "Забота"и т. д.
Традиционным стало проведение конкурса рисунков на асфальте "Под мирным небом голубым".
Особое внимание в работе с детьми уделяется и воспитанию толерантности - умения терпеть, мириться с чужим мнением, быть снисходительным к поступкам других людей.
Ожидаемые результаты:
В процессе реализации программы патриотического воспитания у обучающихся должны быть сформированы следующие качества личности:
активная гражданская позиция;
способность нести личную ответственность за судьбу своей семьи, села, Родины;
чувство патриотизма, верности Родине и готовности служения Отечеству;
духовность, нравственность, личная и общественная ответственность;
способность к саморазвитию.
Проблема патриотического воспитания в последнее время стала одной из актуальнейших. Вместе с тем она обретает новые характеристики и соответственно новые подходы к её решению как составной части целостного процесса социальной адаптации, жизненного самоопределения и становления личности.
Работа по военно-патриотическому воспитанию в этом классе ведется четвертый год. В поисках рациональных путей и средств военно-патриотического воспитания постоянно разрабатываются различные мероприятия, что помогает воспитывать трудолюбие, чувство гражданского долга, готовность к защите Родины.
Страницы: << < 6 | 7 | 8