нкурсах, Интернет-олимпиадах для преподавателей, заочных конкурсах, в Фестивале педагогических идей «Открытый урок».
АНАЛИЗ РАБОТЫ КАБИНЕТА 12
ЗА 2013 - 2014 УЧЕБНЫЙ ГОД
Математический кабинет 12 в прошлом учебном году впервые использовался для работы в 6 и 7 классах учителем математики Кузнецовой И. В. На уроках использовались таблицы, имеющийся в кабинете раздаточный, демонстрационный и дидактический материал. На уроках применялись новые информационные технологии – электронные учебники, презентации по различным темам.
Регулярно обновлялись учебно – методический стенд "Готовимся к экзаменам"
Имеется расписание работы кабинета.
Кабинет готов для работы. В 2011 г. произведён косметический ремонт - покрашены стены и окна. Мебель находится в удовлетворительном состоянии. В кабинете производится ежедневная влажная уборка и 1 раз в месяц генеральная уборка. Ведётся контроль за исправностью мебели и технических средств. Своевременно производится ремонт инвентаря и оборудования кабинета. Выполнение санитарно – гигиенических норм способствует сохранению и укреплению здоровья учащихся.
ПЕРСПЕКТИВНЫЙ ПЛАН РАЗВИТИЯ КАБИНЕТА
Учебный процесс:
Продолжить работу по накоплению:
материалов для проведенияолимпиад по математике;
карточек – заданий:
для дифференцированной работы с учащимися;
для проведения самостоятельных и практических работ;
раздаточный материал для 5 – 11 классов;
3. размножить тесты для учащихся;
4. своевременно делать ремонт книг в кабинете;
5. вовлекать учащихся в творческие работы с целью использования их в учебном процессе;
6. создание демонстрационных слайдов-чертежей и карточек-заданий для решения устных задач по геометрии
Внеклассная работа:
разрабатывать и нака
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>