ста от верхушки до конца легкую неглубокую линию, прорисуйте идущие от нее прожилки. Возьмите лист в обе ладони , слегка согните их лодочкой, одновременно согнется и лист, принимая слегка вогнутую форму. Положите лист на стол и немного прижмите его к поверхности , придав ему устойчивость. Тарелочка готова!
Объявляю физкульминутку.
А теперь катаем из оставшегося куска глины 3 -4 яйца, предварительно разделив его на равные по объему кусочки. Эту работу предлагаю сделать самостоятельно. Индивидуально помогаю детям, испытывающим затруднения, форма яйца не такая простая в исполнении, как кажется на первый взгляд . Объясняю и показываю детям, как более точно можно сделать зауженный кончик яйца :приемом легкого сдавливания и раскатывания между тыльными сторонами ладоней .
5. Подведение итогов. По окончании работы дети раскладывают поделки на отдельном свободном столе, обсуждают их, сравнивают, анализируют удачные поделки . Педагог благодарит всех за активную работу, напоминает им, что после сушки, обжига, мы будем раскрашивать нашу сувенирную пасхальную композицию, делать ее нарядной и праздничной.
Дети убирают свои рабочие места.
Страницы: << < 1 | 2 | 3