й неопасный.
IV. Работа с учебником.
Выполняется упр. 161.
Физминутка.
На болоте две подружки -
Две зеленые лягушки.
Утром рано умывались,
Полотенцем растирались.
Ножками потопали,
Ручками похлопали,
Вправо-влево наклонялись
И обратно возвращались.
Вот здоровья в чем секрет.
Всем друзьям - физкультпривет!
Работа с учебником.
Выполняется упр. 163.
Закрепление.
На доске записаны слова с парными звонкими и глухими согласными.
Азбука, зубы, каша, газета, букет, жаба, щи, кофе, суп, кожа, тесто, сушки, гвоздика, пышка, загадка, посуда.
Вариант 1 выписывает слова, в которых все согласные звонкие, а Вариант 2 выписывает слова, в которых все согласные глухие.
V. Рефлексия.
Что нового узнали на уроке?
Оцените свою работу.
Страницы: << < 1 | 2