ни канат"
Атрибуты для подвижных игр: мячи, кегли, спортивные палочки.
Этапы проекта
1 этап - подготовительный:
Подбор материала для реализации проекта: литературных произведений, изготовление дидактических игр.
2 этап - основной:
Рассматривание иллюстраций, беседы, дидактические игры, подвижные игры, настольные игры, творческая деятельность, конструктивная деятельность.
Включение дополнительных сил для осуществления проекта (работа с родителями)
Определение источников информации.
Организация деятельности детей. (Планирование видов деятельности)
Информирование родителей: информация на стенде, подключение к выбору источников информации. Выполнение творческих работ (рисование, лепка, аппликация, конструирование из бумаги).
Формирование игровой среды в группе.
3 этап - заключительный
Деятельность педагога:
Выполнение запланированной деятельности детей.
1. Общая информация о родах войск.
2. Знакомство с произведениями художественной литературы.
3. Построение продуктивной деятельности детей по разделам: Лепка, аппликация, рисование, конструирование.
3. Творческие работы детей: рисование "Мой папа солдат", "Наша Армия", лепка "Военная техника", "Пограничник с собакой", аппликация "Самолет в небе", "Лодочка" конструирование из бумаги "Самолет"
4. Итоговые мероприятия: выставка рисунков "Я хочу служить. . . ", создание фильма "Мой папа", спортивные соревнования совместно с папами "Как Баба-Яга внука в армию провожала"
Продукт проекта: видеофильм "Мой папа"
План образовательной деятельности
Срок
Деятельность педагога
Деятельность воспитанников
Деятельнос
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>