Оқу қызметінің ұйымдастырулы техналогиялық картасы
Технологическая карта организованной учебной деятельности
Білікті / Образовательная область: "Коммуникация".
Тарау / Раздел: "Драма".
Тақырыбы / Тема: "Знакомство с пальчиковым театром"
Мақсатты / Цель: развивать интерес к различной театральной деятельности; продолжать знакомить детей с пальчиковым театром; навыками владения этим видом театральной деятельности; развивать мелкую моторику рук в сочетании с речью. Воспитывать интерес к творчеству.
Предварительная работа: чтение сказок, рассматривание иллюстраций.
Оборудование: Куклы для сказки "Теремок", домик, стол, ширма.
Словарная работа: Спектакль, ширма, занавес, аплодисменты, пальчиковый театр.
Қос тілдік компоненті / Билингвальный компонент: заяц - коян, аю - медведь, каскыр - волк, тулki - лиса, лягушка - бака.
Қызметтің
кезендері
Этапы
деятельности
Тәрбиешінің іс- әрекеті
Действия воспитателя
Балалардың іс- әрекеті
Деятельность детей
Мотивациялық-
қозғаушы
Мотивационно-побудительный
- Ребята, сегодня мы с вами пришли в наш маленький кукольный театр, где живут куклы. Кукол здесь много, и они все разные. Посмотрите: одни маленькие, другие большие. Все куклы добрые и очень любят играть с детьми. Давайте вспомним, из каких театров они к нам пришли.
- Правильно ребята, с этими куклами вы уже знакомы, а кто скажет, почему театр называется настольный?
Эти куклы из кукольного театра(показывают на куклы кукольного театра), эти куклы из настольного театра(показывают на куклы настольного театра).
Потому что все куклы располагаются на столе! И вся сказка проходит на столе.
Іздену-ұйымд
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>