П. Воронько. Есть в лесу под елкой хата. Заучивание наизусть

аме уложить ребенка спать, убаюкать его.
3 Видео ролик "о том как появились колыбельные песни"
4. Работа с художественным произведе - нием. Рассказываю детям о творче - стве поэта П. Воронько, рассматривают портрет.
Чтение произведения.
Есть в лесу под елкой хата.
В ней уснули медвежата.
А меньшой не хочет спать,
Маме стал надоедать.
Капризуля косолапый
Просит: "Ужин мне состряпай,
Принеси скорей сюда
Мёду, рыбки из пруда".
"Баю, баю, надо спать, -
Напевает сыну мать. -
Ты уснешь и сон придет,
Все в корзине принесет".
Словарная работа: Колыбельная песня - это один из древнейших жанров фольклора, колыбельную поёт мать своему ребенку. хата - дом.
Понравилось стихотворение? Чем понравилось стихотворение? Как вы думаете, почему капризничает медвежонок? А почему же мама не собирается готовить ему ужин? Какую же еду любит медвежонок? Как же успокоила мама капризного ма-лыша?
5. Муз. Физкультминутка: "вперед 4 шага. . . "
6. Заучивание стихотворения. Даю детям установку на повторное внимательное про - слушивание текста стихотворения для за - учивания наизусть. Затем все вместе заучи - вают стихотворение. После нескольких раз (2-3) повтора можно попросить детей по желанию прочитать стихотворение наизусть.
При этом следует учить детей обращать внимание на выразительность стихотворного текста, стараясь голосом выделять ролевой диалог, голосовые интонации.
Көптілділік/ Полиязычие: қонжық-медвежонок- bear cub , орман- лес - forest
III. Қорытынды/итоговая часть:
Ребята, с каким новым жанром мы познакомились на занятии?
О каком произведении шла речь на нашем занятии?
Лера, перескажи это стихотворение еще раз.