> (сноп сена)
3. Я куплю тебе лубков,
Дам гороху и бобов.
(ярко раскрашенные книжки с картинками)
4. Тут Иван с печи слезает,
Малахай свой надевает.
(длинная, широкая одежда без пояса)
5. Но и я ведь сам не промах,
Слышь, держал его, как в жомах.
(Жомы - тиски, пресс)
V. Закрепление новой темы. Метод "Кластер".
Конек-горбунок
V. Подведение итогов урока.
1. Чему учит сказка?
2. Когда Пушкин прочитал сказку "Конёк-горбунок", он сказал: "Теперь этот род сочинений мне можно и оставить". Почему он так сказал? (В литературу пришёл молодой, новый сказочник).
VI. Домашнее задание. Выучить отрывок, который больше всего привлёк внимание.
VII. Комментирование оценок.
Страницы: << < 1 | 2 | 3