Озеро Байкал

а нужна.
Что за рыбка-невеличка –
меньше вашей рукавички?
А на солнце рыбка тает,
рыбьим жиром истекает.
Что за рыбка-иностранка?
Рыбка эта. . . (голомянка)
Начинается на «о»,
ох, и любят же его!
Говорят – живет в Байкале.
Вы, случайно, не слыхали? (Омуль)
В снежном логове родятся.
Простудиться не боятся.
Подрастут – начнут нырять,
шубки белые менять.
Если очень повезёт –
лет полсотни проживёт.
Что за зверь такой с усами?
Ну, подумайте-ка, сами! (Нерпа)
Ведущий:Ребята! А у меня тоже есть для вас загадка. Как называется единственная река, вытекающая из озера Байкал?
Дети:Ангара!
Ведущий:
Ангара-река – воды чистые,
острова по ней все лесистые,
Острова по ней все в смородине,
нет прекраснее моей Родины.
Над тобой горят зори алые,
Ангара-река – дочь Байкалова!
Звучит музыка. Входит Ангара. Идёт по залу, показывает себя, свою красоту.
Ангара:
Я – царица сверкающих вод,
я – красавица дикого края.
Мчатся воды мои всё вперёд,
быстро к северу, гордо сияя.
Меж холмов и утёсистых скал,
то блистая, то грозно темнея,
Мчусь оттуда, где бьётся Байкал,
до широкой волны Енисея.
Ведущий:Ребята, давайте споём песню про нашу красавицу – Ангару!
Дети поют песню «Реченька», слова Е. Карасёва, музыка А. Абрамова.
Проводится игра «Ручеёк».
Ведущий:А сейчас ребята расскажут стихи о Байкале. («А что это такое?» Марк Сергеев)
1 ребёнок:
А что это такое, такое голубое,
Холодное, как льдинка, прозрачно, как стекло?
Быть может, это небо за сосны зацепилось,
По скалам покатилось и на землю стекло?
2 ребёнок:
А что это такое, такое золотое,
Блестящее, как зеркало, слепящее глаза?
Быть может,