не Нурдәулет айтшы, доптың түсі қандай?
-Көк. . . Ал балалар тағы кім қандай ойыншықтар біледі?
Нурай айтшы сен қандай ойыншықтарды жақсы көресің? 2
секіреді ал Олег санайды 12345)
Сергіту сәті; Бала бала балақан -Қоянды. . .
- Қоянын құлағы қандай?
-Ұзын. . . .
-Қоянын неше құлағы бар?
- Қояның екі құлағы бар. . .
-Қоян нені жақсы көреді?
-Қоян сәбізді жаксы көреді,,
-Қоян туралы тақпақ білесіңбе айтағойшы?
Қояным қояным
Неге жылап отырсың?
Орныңнан тұршы,
Бет қолынды жушы,
Айнаға қарашы,
Шашынды тарашы
Сенің өзін батырсың!
Кімнен қорқып жатырсың?
Қоян қалай секіреді көрсетші? ( Айлана мен Нурай
Кәне қайсысы алақан?
Саусақтарын айбәт
Былай былай ойнат.
Күлдірген; ой балалар сендер қандай ақылды балаларсындар!
Қәзір мен сендерге тағыда бір сиқыр көрсетейін. Мынау не балалар?
-Кілт. .
-Бұл ненің кілті екен?
-Сандықтың кілті. Ал енді сандықты ашайық 1 2 3. . . ақ сандығым ашыл, ішінен ойыншық шашыл! Қарандаршы балалар бүл қандай ойыншық?
- Пирамида
Кәзір біз Кім жылдам ойынын ойнаймыз. . . Олег пен Мадияр,Айлана мен Кирил,
Ой балалар мен сендерге риза болдым ,сендер керемет жақсы балалар екенсіндер, мен сендернмен қоштасамын, менін тағыда баратын жерлерім бар. Сау болындар балалар!
-Сау болыңыз!
Ашық ұйымдастырылған оқу іс-әрекеті
Тіл дамыту - -
Тақырыбы: "Сүйікті ойыншықтар. "
Мақсатты: Балаларды ойыншықтардың түрімен таныстыру,ойыншықтар арқылы балалардың қабылдау есте сақтау қабілеттерін дамыту. Балалардың сүйікті ойыншықтары арқылы оларды бауырмалдыққа, мейрімділікке, қамқор болуға дағдыландыру.
Балаларды ұқыптылыққа, таза
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>