Қойлар

Страницы: <<  <  1 | 2

бағатын адамды шопан деп атайды. Қойды жазда жайлауда, қыста қыстауда бағады. "Ауылға барғанда аталарыңның үйінен кім қойды көрді?" деп, жетектеуші сұрақтар қою арқылы балаларды әңгімеге тарту. Қойдың суретін көрсетіп, дене мүшелерінің орналасу ерекшеліктеріне, түстерінің әртүрлі болатынына мән береді. Қойдың жүнінен киім тігетінімізді, терісінен аяқкиім жасалатынын айтып кету.
2. Негізгі бөлім: қойды таяшалар мен түрлі-түсті пішіндермен жасайтынымыз айтып, онымен жұмыс істеу тәсілдерін түсіндіру. Қойдың жасалу жолын ретімен көрсете отырып, құрастыру жұмысын орындау тәсілін көрсету.
әр түрлі пішіндермен тіктөртбұрышты негізін дайындап алу.
пішіндерді қолдана отырып, цилиндр - басын,цилиндр - денесін, 4 шұжық - аяқтарын домалату тәсілімен жасап алу.
Цилиндрден денесінің пішінін келтіріп жалпақтап, негізге құрастыру.
Цилиндрден бастың пішінін жасап, денесінің жоғарғы бөлігін біріктіру.
Басына құлағы мен кекілін біріктіру.
Аяқтарын денесіне конструтордың көмегімен біріктіру.
Тіс шұқығыш шидің көмегімен көзі мен тұмсығын белгілеп, денесіндегі, кекіліндегі жүннің түрін келтіру.
3. Өзіндік жұмыс : Балалар жұмыс дәптеріндегі құрастыру жұмысының орындалу ретіне қарап, жұмысты орындайды.
3. Қортынды
Балалардың жасаған жұмыстарын қарап, құрастырған қойларын балаларға көрсетіп, бағалайды, талдайды. Ең жақсы жұмысты таңдап алып тақтаға іліп көрсетеді. Шағын көрме ұйымдастырады.







Страницы: <<  <  1 | 2
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: