Овощи и фрукты

Конспект урока "Окружающий мир"
в 5 классе "Особый ребенок"
Тема: "Овощи, фрукты".

Цель урока: закрепить знание обобщающих понятий "овощи" и "фрукты".
Задачи:
1. расширить знания детей об овощах и фруктах, учить использовать обобщающие слова "Овощи", "Фрукты".
2. Учить детей сравнивать формы овощей с геометрическими фигурами, учить различать овощи на ощупь. Развивать мыслительные операции анализа, обобщения и сравнения.
3. Воспитывать умение слушать своего товарища, повышать учебную мотивацию за счёт интерактивной и игровой форм работы.

Оборудование: Демонстративный материал: картинка "Сбор урожая", плакат "Времена года", настоящие овощи и фрукты, "чудесный мешочек", плакат для зрительной гимнастики, презентация для интерактивной доски "Сбор урожая".
Раздаточный материал: изображения овощей и фруктов, рисунки детей "Овощи".
Тип урока: урок обобщения и систематизации знаний.

Ход урока
Прозвенел звонок. Начинается урок.
Зарядка: "Ветер дует нам в лицо", "листья осенние".
Организационный момент. Ориентировка во времени - работа с пособием "Календарь" - число, месяц, время года. Сегодня 10 октября, время года - осень. Дыхательная гимнастика: осенью ветер дует, листья летят (дуют на листья из бумаги).
Осенью мы собираем урожай овощей и фруктов. (Картинка "Урожай") Эти овощи собрали дети. Летом они ухаживали за овощами - поливали, рыхлили землю.
- Сами фрукты и овощи не растут. Вырастить их - нужен труд.
- Зачем люди собирают овощи и фрукты?
- Чтобы есть.
- Правильно, нужно есть овощи и фрукты, потому что в них